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            不容錯過的高中生涯規劃書范文

            來源:51選校 時間:2016-09-21 10:40 閱讀:3124

              高中生涯規劃是開展高中學生生活不可或缺的一個指南針,唯有方向清楚而明確,航行才能安全又快速。想要翻開新篇章,開啟新生活的高中生們,別忘了給自己制定一份行之有效的高中生涯規劃書。小編這里推薦高中生涯規劃書范文

              光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中我已經從中學畢業了,如今我憑借自己的實力考上理想的高中我感到十分的榮幸,可是高中明顯不同于初中,不管是課程的量還是學習的方法都需要我盡我最大的力去接受和適應。我開始思考:我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?職業生涯規劃給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規劃。

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              一、自我評價

              1、性格方面:

              我外向開朗,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求 。但是缺點也較為明顯,脾氣急躁缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩。

              2、興趣方面:

              我喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關注世界動態、周邊動態。

              3、能力方面:

              有較強的與人交流能力,善于交流語言表達能力強。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力,但獨立生活能力不夠,由于從小到大都比較順利,所以承受挫折的能力不夠。

              二、專業就業方向及前景分析

              當今的趨勢是計算機,我也喜歡計算機專業,打算以后從事這個方向。選擇計算機專業,在就業方面有三大特點:一是就業空間大,二是就業高工資,三是高就業。

              計算機人才需求總量持續增加。“十五”期間,我國IT產業迅速發展成為第一大產業,從業人員增加300萬。“十一五”期間,我國計算機人才需求將由快速增長時期逐步進入平穩發展時期。通信、交通、航空等領域對計算機人才需求總體平穩,但需求層次明顯提高;水利、能源、建筑、醫療、新聞、出版、廣告、旅游等行業對計算機人才需求總量有所增加;化工、冶金、石油、電力、制造、輕工、紡織、制藥、物流等行業對計算機人才的需求量持續增長;部隊的現代化建設和國防科技工業急需計算機人才;稅務、工商、財政、公安、海關、外貿、金融等系統對計算機人才的需求不減,企業是計算機人才需求的主體。近年來,計算機專業畢業生到企業從事計算機應用和技術開發的比例逐年增加,在經濟發達地區已成為就業的主渠道。外國公司涌入我國,需要招聘大批高素質的計算機人才,畢業生的就業選擇和人才流動會更偏向外資企業。

              IT產業成為接收計算機專業畢業生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發人才、移動通信人才、IC技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,巨大的服務市場需要吸納大量的計算機應用人才。

              總之,IT行業還是具有良好的就業前景。

              三、理想職業

              我為未來設想了兩個職業,我的第一職業目標是進入高校繼續深造計算機專業,而后是計算機工程師,下面將是對這兩個職業的詳細分析。

              1、進入高校繼續深造計算機專業

              1)、選擇路徑

              根據現在的社會環境和個人情況,我熟悉電腦組裝與維修和 photoshop ,前一個是硬件后一個是軟件使用(制圖設計軟件),而組裝維護呢?是計算機的基礎,硬件和應用軟件方面的發展是日新月異的,具有良好的需求和就業前景。

              2)、選擇理由

              自我分析:

              由于現在計算機的廣泛運用性,計算機專業畢業可以選擇多個專業。

              現在競爭越來越激烈,門檻越來越高,以后發展將會更加嚴峻。

              SWOT總結:就業存在著很大的困難,我結合自身特點,選擇取得高學歷進入高校繼續深造計算機專業

              3)、工作內容以及勝任條件

              (1)制定計劃:根據學校統一規定的教學計劃,制定本學科具體的學習計劃。按照教學大綱、教學進度表進行學習。按時完成學習計劃。

              (2)切實加強基礎知識的學習及基本技能的培養和訓練。積極進行創新,積極開展興趣活動。

              2、計算機工程師

              1)、選擇路徑

              根據現在的社會工作就業環境,如果要最后有個理想的計算機工程師的職位,我選擇讀完大學后直接工作。

              2)、選擇理由

              自我分析:

              現在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網絡發展。

              市場逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術的IT人才。

              SWOT總結:IT業就業存在著很大的挑戰,所以我選擇讀大學為以后的工作增加砝碼。

              四、未來職業規劃

              高中三年努力考到我想要的大學以及計算機專業,大學階段認真學習計算機并且參與計算機相關工作。

              高中階段大致計劃:

              高一的學習任務很重,甚至相當于整個初中三年的學習總量,也正是高中分界點的時候,我必須在高一的時候就擺脫后幾百的現況,向著前面的名次進發。除去這一次開學的檢測,按理來說,高一應該還有8場考試,初中老師說過,每場考試都是一次展示自我的機會。但現在已經到高中了,我覺得每場考試則是自己通向理想大學的墊腳石,一定要將它們征服下來,為自己的成功鋪路。所以我必須在每次考試中都要突破自己,就算前幾次每次進步100名,也就成了一個整整意義上的學霸了。可是每次進步這么多并不是說說這般容易,這幾天也聽到班主任說過高中學習的困難,我這樣的目標必定需要鍛筋練骨,因此更需要我為之努力奮斗。

              高二則已經漸漸開始鞏固學習了,我需要在高二這年穩住自己的排名地位,

              在高三這年便廢寢忘食的復習,迎接高考。

              所以我對自己提一下的要求:

              1.平常再晚也要復習當天學習的內容,預習明天的所學知識。在長假中更可以提前做未學知識的習題。

              2.不會的習題用鉛筆做并在學校請教老師,需要重點注意的則可以用熒光筆標出便于復習。

              3.每天早晨可以提前到校,大聲朗讀語文或者英語。并及時鞏固所背過內容,不能臨時抱佛腳

              4、如果有其他時間,就多了解計算機相關職業。

              大學階段大致有這些計劃:

              1、在階段進一步扎實自己的專業課知識;

              2、在大二的時候做一份真正意義上的與專業有關的實習,最好是去與專業有關的研發公司;

              3、鍛煉意志力及耐心,修身養性,多讀此方面的好的課外書籍,研究生期間至少精度此方面書十本以上。

              結語:

              高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質。

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